Tot va començar una nit providencial a Gràcia, en un passeig en bicicleta, en la que dues dones varem tenir un somni que més tard va florir en una comunitat dinàmica d’aprenentatge.

Collage va ser fundat el 2005 com a un espai d’aprenentatge de l’anglès creatiu que oferia programes interdisciplinaris i participatius.  L’objectiu de Collage ha estat sempre mantenir-se en una dimensió reduïda, i dedicar-se a tots i cadascun dels alumnes. Pensem que cada persona té un estil d’aprenentatge diferent, independentment de si té un any o seixanta-cinc.

Els nostres programes van ser creats tenint presents els alumnes per sobre de tot. La ratio professor-alumne no és mai superior a 1:5. Les classes no superen mai els 10 estudiants. Això ens porta a una experiència individualitzada per cada alumne, que aprèn seguin el seu propi ritme.  Hem desenvolupat els nostres programes després d’una dècada d’aprenentatge participatiu, construint programes que han donat molt bons resultants tan en l’aprenentatge de l’anglès com en el respecte per mantenir els ritmes i estils d’aprenentatge de cadascú . El nostre objectiu és que els alumnes puguin assimilar l’anglès de manera natural i integrada, al mateix temps que es diverteixen aprenent. Volem que els estudiants vegin que l’anglès és una eina útil en les seves vides, no només una línea més en el seu CV.

Aquesta és la raó per la qual a Collage no ens limitem a ensenyar anglès, si no que li donem vida! Tan si només saps algunes paraules en anglès com si ets completament bilingüe, volem practicar l’anglès amb tu! Ensenyem anglès amb una metodologia natural i creativa, creant un espai únic on l’anglès és la eina per crear una obra artística, per assajar una obra de teatre, per jugar a un joc divertit i dinàmic,  per escriure poesia, o simplement per demanar més pintura blava!

collage

*Atenció:  No podem garantir que no surtis de Collage amb purpurina al cabell, amb una cançó que no et pots treure del cap o amb un somriure a la cara!

emilie

Emilie Delcourt (Co-fundadora i directora) 

Nascuda als Estats Units, la Emilie es troba a casa a Barcelona des del 2002.  Ha treballat en el camp de l’educació artística des del 2000, i ha desenvolupat programes d’aprenentatge de l’anglès com a segona llengua a través de la pràctica artística des del 2004. Va fundar Collage amb Kate Simer el 2005, i des d’aleshores ha desenvolupat i co-desenvolupat programes d’aprenentatge de l’anglès, ha supervisat i format més de 60 professors, ha treballat amb moltes escoles públiques de Barcelona (i amb algunes dels Estats Units) i no ha deixat mai de meravellar-se del poder de la creativitat i dels processos d’aprenentatge participatius. La Emilie es considera una persona que està contínuament aprenent, i és una defensora de l’educació alternativa i dels espais col·laboratius.  La Emilie també és escriptora i poeta, i és molt activa en l’escena literària Barcelonina.  En el seu temps lliure, li agrada perdre’s amb la seva bici per Catalunya, jugar a futbol, escriure, llegir i viatjar.

PROFESSORS:

Al llarg dels darrers deu anys Collage ha comptat amb un equip increïble d’educadors que tenen l’anglès com a llengua materna. Els professors de Collage han rebut formació en l’ensenyament de l’anglès, i tenen experiència donant classe a grups de nadons, nens i adults, i el que és més important: creuen en la dita “Fes el que t’agrada”.  Els espais col·laboratius i la comunicació són paraules claus a Collage, i els seus professors estan orgullosos de mantenir-se fidels a aquesta missió.  Els professors de Collage venen de disciplines molt diverses: Belles Arts, teatre, educació infantil i primària, gastronomia, fotografia, i molt més.  Estem convençuts que aquesta riquesa de coneixement alimenta l’espai col·lectiu de Collage.  Per sobre de tot, l’equip de professors de Collage està plenament dedicat als seus alumnes, i està sempre disponible per parlar amb els pares amb l’objectiu de garantir un aprenentatge còmode i beneficiós.